Un programme de 4 séances qui donne aux élèves les outils pour réussir de façon autonome, dans toutes les matières, sans épuisement.
Apprendre à étudier intelligemment pour sauver du temps.
La science de la mémoire et les techniques d'apprentissage les plus efficaces.
Stratégies concrètes pour augmenter la productivité et mieux gérer son temps.
Méthodes pour faciliter l'apprentissage et retenir l'information durablement.
Synthèse et mise en pratique
Fondé en 2022, Mnemo+ est né d'un constat simple : la réussite scolaire ne dépend pas seulement de ce qu'on apprend, mais surtout de comment on l'apprend. Après quatre ans de tutorat privé, Elsa Laferrière-Nguyen a développé une méthode qui aide les élèves à travailler plus efficacement: moins de temps sur les devoirs, moins d'épuisement, et des résultats en hausse.
L'objectif n'est pas seulement d'obtenir de meilleures notes, mais de changer la relation qu'un jeune entretient avec l'école : moins de stress, plus d'autonomie, et l'espace pour s'épanouir en dehors des cours.
Déjà présent dans trois écoles secondaires de renom à Montréal, notre programme se distingue par son approche humaine et concrète, où la performance scolaire devient une conséquence naturelle du bien-être, et non l'inverse.
Des instructrices issues des meilleurs programmes universitaires de Montréal, passionnées par l'éducation et expérimentées dans l'accompagnement des jeunes. Chaque instructrice est sélectionnée pour sa capacité à transmettre de façon accessible des techniques d'apprentissage concrètes et efficaces, adaptées aux besoins de chaque élève.
Ancienne du Collège Jean-de-Brébeuf et diplômée First Class Honours de McGill en Économie et génie logiciel, Elsa a également été tutrice pendant plus de quatre ans.
En plus de construire le programme de Mnemo+, elle a travaillé à titre de stagiaire dans une entreprise d'investissement quantitatif et occupe actuellement un poste d'analyste à MAG Energy Solutions.
Lorsqu'elle n'est pas derrière son bureau, vous pourriez la trouver en train de gravir une montagne au Kirghizistan, de découvrir des nouveaux cafés, ou d'apprendre à apprendre!
Passionnée par le fonctionnement du cerveau, Robin a complété son baccalauréat en psychologie et neurosciences à l’Université McGill avant de commencer son doctorat en médecine à l’Université de Montréal. C'est cette même fascination qui la motive aujourd’hui à aider des jeunes étudiants et étudiantes à développer des méthodes d'étude efficaces pour bien réussir. Quand elle n'a pas le nez dans ses livres, elle passe son temps dehors à courir et à profiter de la nature.
Naïma a effectué ses études secondaires et collégiales au Collège Jean-de-Brébeuf, avant de poursuivre un baccalauréat en sciences biologiques, spécialisé en physiologie animale, à l’Université de Montréal. Depuis plusieurs années, elle fait du tutorat auprès d’élèves du primaire et du secondaire et a également travaillé comme enseignante d’arts plastiques, en plus d’avoir participé à un projet d’enseignement auprès d’enfants au Pérou. Elle souhaite poursuivre des études en médecine, avec un intérêt pour la pédiatrie et la recherche clinique.
Sophie est étudiante en psychologie à l’Université McGill et une ancienne du Collège Jean-Eudes. Ses expériences en recherche portent sur plusieurs domaines, notamment la cognition, la psychose, la prévention du suicide et la maladie d’Alzheimer. Elle souhaite éventuellement devenir scientifique-clinicienne. Dans ses temps libres, elle aime faire du patin artistique et de la planche à neige.
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